上海音乐学院附中“十三五”发展规划

（草案）

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》《国家教育事业发展第十三个五年规划》《上海市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》等文件精神，结合国家和区域经济社会发展的要求，参照《上海音乐学院“十三五”改革和发展规划纲要》、《上海音乐学院附中章程》等制订本规划。

    第一部分 “十三五”建设的现实基础

“十二五”是学校改革和事业发展取得重大进展的五年。学校一流办学目标得到进一步落实，各专业科室建设事业取得长足的进步，服务国家和地方发展战略的能力得到进一步提高，为学校“十三五”的事业发展奠定了基础。

管理体制进一步理顺。“十二五”期间，学校梳理了已有的人事、财务、外事、固定资产等一系列组织机构，保障各项工作的统筹规划和分类指导。依据教育部和市教委有关规定，学校组织修订和完善《上海音乐学院附中章程》，促进学校依法管理、按章治校。依据章程梳理审查校内规章制度和规范性文件，健全和完善相关配套管理制度，建立科学合理的学校决策机制和运行模式，为深化教育管理体制改革、优化内部治理结构提供良好的制度基础和机制保障。

提升创新人才培养能力。推进现代中等职业学校制度建设，完善学校内部治理结构。建设新理论、新知识、新技术更新教学内容。完善中等职业教育质量保障体系。强化在校生教育的内涵建设，实行通识教育和专业教育相结合的培养制度，着力培养学生创新能力。

增强教育改革发展活力。全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，加快完善现代教育体系，全面提高教育质量。深化考试招生制度和教育教学改革，完善优质课程及教材建设，挖掘不同专业间的横向联系，修改完善课程评价体系，推行专业水平考试和综合素质评价，推动现代信息技术与教育教学深度融合。增强学生社会责任感、法治意识、创新精神、实践能力，全面加强心理健康、艺术审美教育，培养创新能力。

艺术实践取得显著成效。已如期成功举办了两届“上音附中全国青少年钢琴比赛”、两届“音中杯全国新作品演奏比赛”、“2012上音附中第一届小提琴艺术节”、“2013上音附中国际小提琴大师班”，“2014上音附中与爱乐乐团合作协奏音乐会专场”，“2015国际弦乐大师班”，“2016曼哈顿音乐学院国际小提琴大师班”等系列学术活动，展示我校教学研究、表演创作、艺术实践与国际交流的综合成果。扎实推进“民族传承教育实践基地”工作，提升艺术实践的质量和品质。秉持扎根人民、深入生活的精神，做好艺术实践基地的工作，更好的服务社会，引领社区文化建设。完善现代中等职业教育体系，加强职业教育基础能力建设。推动专业设置、课程内容、教学方式与艺术实践对接。促进职业教育与社会普通教育双向互认、纵向流动。

师资建设做好人才储备工作。建设一流师资队伍，全面推开专业教师职称制度改革，引进海外人才。积极为中青年教师创造教学的成长平台，注重发展他们的学术水平，鼓励举行各种有意义的学术活动，充分运用学校提供的现代化教学设施。

国际交流与合作进一步拓展。进一步加强与国际知名院校（研究机构）的校际合作与交流。我校与柯蒂斯学院、澳大利亚悉尼大学音乐学院、法国巴黎国立高等音乐学院、丹麦皇家音乐学院等20余所世界顶尖音乐学院开展全面战略合作。已逐步推进与一流国际院校的视频课程，建设学校国际联盟平台，积极开展与更多国际院校科室合作交流。

校园规划有效推进。到目前为止，已实施完成2010—2012校园规划方案。如：下水道污水工程改造、民乐排练厅结构改造、教学楼地下室修缮、电话交换机更新及线路改造、电子监控安装及监控室装修、校园周界安全报警系统、五号楼的修缮、消防水泵房进水管道更新、假山的维修、恢复五号楼北面的花暖棚、恢复西楼东面的公共厕所、修建油桶房、改建京剧院练功房方案等。