《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》学习交流

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》由学习出版社、人民出版社联合出版。全书一个开篇、十九个章节和一个结语，99目、200条，近15万字。

《纲要》通过对习近平总书记十八大以来重要讲话、报告和文章、批示的深入学习和研究，在查阅了上千万字各种有关资料的基础上，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述。

一、《纲要》的重大意义。

习近平新时代中国特色社会主义思想作为引领党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南，内涵十分丰富，涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，对各个方面都做出了新的理论概括和战略指引。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想如何在新时代中孕育而生，又反过来指导新实践的，其核心内容就是“八个明确”和“十四个坚持”。

坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

习近平新时代中国特色社会主义思想是不断发展的开放的理论，在指导新时代伟大社会变革和伟大自我革命的历史进军中，必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展、不断丰富、更加完善。

对于全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育而言，《纲要》是重要学习材料；对于广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想来说是重要辅助读物。

二、《纲要》的重要内容

《纲要》全文紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这个主题，以党的十九大提出的“8个明确”和“14个坚持”为基干，协调推进“四个全面”战略布局贯穿其中，统筹推进“五位一体” 总体布局有序展开，推动改革发展的外部条件、重要保障和科学方法论指引布列其后。

绪论强调新思想的产生背景，对这一思想进行了概要性介绍。习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容就是“八个明确”和“十四个坚持”。

“八个明确”，就是：（P8-9页）

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；

明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；

明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；

明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；

明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

“十四个坚持”，就是：（P9页）

坚持党对一切工作的领导，

坚持以人民为中心，

坚持全面深化改革，

坚持新发展理念，

坚持人民当家作主，

坚持全面依法治国，

坚持社会主义核心价值体系，

坚持在发展中保障和改善民生，

坚持人与自然和谐共生，

坚持总体国家安全观，

坚持党对人民军队的绝对领导，

坚持“一国两制”和推进祖国统一，

坚持推动构建人类命运共同体，

坚持全面从严治党。

第一板块为第一章和第二章，关注“我国发展新的历史阶段”和“根本方向”。这一新的历史阶段是，中国特色社会主义进入新时代，新时代坚持和发展中国特色社会主义，是当代中国发展进步的根本方向。

第二板块为第三章到第八章，关注“新时代坚持和发展中国特色社会主义”的根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求等。具体而言，根本立场是坚持以人民为中心，奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦，战略安排是开启全面建设社会主义现代化国家新征程，领导力量是中国共产党领导，这是中国特色社会主义最本质的特征，根本动力是将全面深化改革进行到底，本质要求是全面推进依法治国。

第三板块为第九章到第十三章，总体布局，关注“新时代中国特色社会主义”经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。展开来说，经济建设要以新发展理念引领经济高质量发展，政治建设要发展社会主义民主政治，文化建设要推动社会主义文化繁荣兴盛，社会建设要带领人民创造更加幸福美好生活，生态文明建设要建设美丽中国。

第四板块为第十四章到第十八章，五大保障，关注坚持总体国家安全观、国防和军队建设、坚持“一国两制”和推进祖国统一、中国特色大国外交和政治保证等。具体来讲，坚持总体国家安全观就要坚决维护国家主权、安全、发展利益，国防和军队建设要把人民军队全面建成世界一流军队，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，中国推动构建人类命运共同体，通过政治保证是把党建设得更加坚强有力。

第五板块为第十九章，能力建设。关注“新时代坚持和发展中国特色社会主义”的能力建设。能力建设需要掌握马克思主义思想方法和工作方法。

结语号召“用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴”，强调学懂、弄通、做实，“懂”是前提，“通”是贯通，“实”是落脚点。关注两个群体——领导干部这个“关键少数”和青年。与首章概要介绍，首尾呼应。

三、《纲要》的学习体会

中央通知指出，要认真读原著、学原文、悟原理；在多思多想、学深悟透，系统全面、融会贯通，知行合一、学以致用上下功夫。我作为一名共产党员，一名党员干部必须朝着明确的方向去努力，深入学习、细心领悟、仔细思考、认真反思、勇于检视、积极做实。

一、提升思想认识，提高政治站位。

1、通过学习《纲要》，对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识更加深刻了，只有坚持思想建党、理论强党，提高自身思想上的认识，才能更加准确的理解和把握《纲要》的精髓，这一思想才能更加深入人心。

2、作为一名党员干部，首先要有坚定的理想信念，要用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，积极把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，每个人踏踏实实做好自己的本职工作，就是对党和国家最大的贡献。

3、坚持中国共产党的领导。无论是发展经济，还是改善民生，解决人民群众切身利益问题，这都是中国特色社会主义最本质的特征。近期，香港暴徒的暴力行为，让更多的中国人认识到必须坚持中国共产党的领导。《纲要》中指出，坚持党对一切工作的领导，必须增强“四个意识”，和坚定“四个自信”，把党的领导落实到各方面各环节，要把维护党中央的权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求。

二、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去

《纲要》中第三章和第十二章集中阐释了习近平总书记坚持以人民为中心的思想，这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，也是当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育的重点所在。围绕以人民为中心的思想，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神来指导实践，推动我们的工作。

上音附中有着深厚的历史底蕴和重大的国际影响。建校六十六年来，学校以培养国家级音乐人才为已任，培养了一大批世界顶尖的音乐人才，被誉为“音乐家摇篮”。目前，在学校办学过程中，还存在许多困难，如何“不忘初心、牢记使命”，把学校办的更好，作为一名上音附中的党员干部，近期做了大量的调研和访谈，收集了广大教职员工37个问题与建议，正如习近平同志强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，正是党的初心和使命在新时代的彰显与践履。接下来我将“不忘初心、牢记使命”，积极梳理问题，寻找对策和方法，实实在在为教师群众办好实事、努力解决广大师生反映强烈的突出问题、积极为学校教育事业的发展做一份贡献，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。

以上是我学习的一些体会，我将努力的去迎接未来。新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，秉持“天下一家”理念，弘扬“协和万邦”精神，推动构建人类命运共同体。从人类命运共同体的你中有我、我中有你，到“一带一路”的百花园、顺风车，再到文明多样性的“美人之美、美美与共”，以及全球治理体系的“并育而不相害、并行而不相悖”等，当这些理念越来越为世界所接纳、所认同、所践履时，一个更加美好的世界就会逐渐变成现实，让我们共同努力让未来更加美好。

上音附中：张锷

2019年10月5日