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上海市职业教育音乐表演开放实训中心三年发展规划
2016-12-20

201012月,上音附中通过上海市教委验收,并成立“上海市职业教育音乐表演开放实训中心”,至今已有六年。作为上海市唯一一所以音乐表演艺术方向的开放实训中心,我们在对内与对外实训工作中表现突出,取得了一定的成果。在对内实训板块中,我们不断完善实训中心管理体制、改善实训设备以及实训环境、打造实训中心精品化国际化信息化教学课程、提升师资队伍建设高度、充实与加强实训教材;在对外实训板块中,我们踊跃开展针对全国音乐教师的师资培训、承办全国性质的业余考级、认真推行“高雅艺术进校园活动”、努力完成“向明”“财大”室内乐基地建设以及“星光计划”、加强与本地职业乐团的校企合作关系,等等。

下面,我们将总结工作经验并结合上音附中总体计划要求以及实训中心具体情况,现为未来三年做总体大致的工作计划:

一、总体工作思路

实训中心工作重心旨在促进上海中等职业艺术教育事业的发展,全面提高音乐教育工作者的音乐素养。加强校内实训建设的同时,促进与相关单位及部门的深度合作,广泛开展面向社会的教学演出科研活动。做好每次评估准备工作,热情服务社会,创新工作理念,提高工作能效,再创实训中心佳绩。

二、总体工作计划

 

校内实训

1、不断完善实训管理制度

在原有管理制度基础上,根据多年实践检验,及时更改“问题”制度条款以配合实训新阶段的发展要求,针对学生制定更加全面的学生手册;

完善教学质量监控和评价体系;

进一步探索修订学分制内容;

不断完善各个实训室的人才培养方案。

2、定时清点、更新与维护实训设备

对于实训中心最新添的乐器、办公用品以及“教学楼门禁系统”“楼宇闸机系统”定期进行数目清点、更新与维护,以此确保实训工作的顺利进行;

解决实训设备专人专管的问题;

突破实训中心软件设备的技术瓶颈,保证与美国三所音乐学院间远程课程的高效进行。

3、加强实训师资队伍建设

    推进建设国际化音乐教学体系的骨干教师团队;

构建多元化教师资源平台;

加强师生互动与教学科研;

关注教师师德素质的进一步提高;

教师管理制度进一步完善;

增加并提高实训中心教师与国外优秀音乐学院的交流数量与水准;

扩大实训中心教师对于周边中等音乐教育发展薄弱地区的辐射性

4、丰富学生生活,加强艺术实践

   实训中心各科室积极办好各类教学艺术实践团队,丰富学生生活的同时,为其提供更多的演出机会与更高的艺术实践平台。

5、继续推进教材建设

   实训中心以实训室为单位分别出版了五本实训教材,未来三年计划继续推出可以反应实训中心教师最高科研能力的新教材。

 

校外实训

1、  钢琴实训室

钢琴实训室努力开展年度性质的“全国钢琴师资培训”,力求在举办过程中通过新式的传播途径不断扩大在国内的影响力,始终贯彻将专题讲座、公开课以及音乐会聚集一体的培训模式;

努力承办好年度钢琴业余考级工作;

      钢琴实训室尝试再次举办全国性质青少年钢琴比赛,通过保证比赛的延续性,更好的培养、发掘的优秀的钢琴演奏者。

2、  民乐实训室

举办具有规模并在业界颇具影响力的民乐艺术节。

3、   弦乐实训室

将向明中学、财经大学室内乐团基地建设推向新的高度;

尝试再次举办面向全社会开放的的国际弦乐大师班;

进一步加强与上海爱乐乐团的合作关系。

4、  管乐实训室

举办一定规模的管乐国际大师班;

加强与国内同类院校的合作交流。

5、  综合实训室

举办类似“音中杯”规模与形式的作曲比赛;

做好“星光计划”工程,服务更多中职学生。

 

此外,在未来三年中,实训中心将会与上海市部分机关单位及社区相关单位保持密切的联系,积极参与市级和社区级的各类活动,全力为社会普及和推广高雅艺术活动做出贡献。


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